Обучение на протяжении всей жизни
как важный элемент
энергетического образования
Образование по своей сути является важнейшим элементом создания и развития человеческого потенциала, поэтому уровень образования энергетиков зависит от качества и объема получаемых знаний на протяжении всей жизни.
Национальные и международные образовательные стандарты требуют систематического и интеграционного подхода к решению вопросов подготовки квалифицированных кадров в сфере энергетики. Решить столь масштабно поставленные задачи невозможно без разветвленной, качественной и эффективной системы подготовки и регулярной переподготовки кадров, способных разрабатывать и создавать сложнейшие энергетические установки и управлять ими.
Энергетические знания должны наполнить не только профильные программы обучения в высших учебных заведениях. Они, различного уровня и сложности, должны пронизывать все уровни основного и дополнительного образования, существующие в современном обществе – от школьного до университетского, и крайне необходимо внедрять их в производственную деятельность специалиста. Подготовка специалистов энергетиков предполагает включение в рабочий процесс предприятий систем постоянного повышения уровня профессиональных навыков, которые позволят не только обеспечить научные и производственные организации необходимыми кадрами, но и осуществлять их неуклонное совершенствование, добиваясь требуемого уровня квалификации.
Одним из важных элементов обеспечения этого процесса в современном мире являются программы стажировок и повышения квалификации. Так называемая концепция обучения на протяжении всей жизни в последние десятилетия приобрела массовую популярность. Сотни университетов по всему миру вводят новые программы и курсы, используя принцип постоянного обучения для совершенствования полученных ранее знаний и вхождения в новые профессии.
К примеру, около 40% европейцев трудоспособного возраста регулярно проходят программы повышения квалификации. Кто-то продолжает обучение для того, чтобы двигаться по карьерной лестнице, кто-то для получения новых необходимых знаний, учитывая ускоренное технологическое развитие в последние десятилетия.
Современные программы стажировок и повышения квалификации для специалистов в сфере энергетики позволяют вовлекать в процесс обучения людей всех возрастов из различных предприятий и регионов, что, по сути, является фактором повышения уровня компетенций посредством обмена передовым опытом и лучшими практиками в решении проблем, стоящих перед энергетиками нашей страны. Специалисты из разных предприятий в процессе обучения и коллективной работы, используя свои умения и наработки, делятся своими знаниями, находят решения под руководством действующих экспертов и кураторов программ, знакомятся с передовыми технологиями, а также разрабатывают совместные проекты.
Национальные и международные образовательные стандарты требуют систематического и интеграционного подхода к решению вопросов подготовки квалифицированных кадров в сфере энергетики. Решить столь масштабно поставленные задачи невозможно без разветвленной, качественной и эффективной системы подготовки и регулярной переподготовки кадров, способных разрабатывать и создавать сложнейшие энергетические установки и управлять ими.
Энергетические знания должны наполнить не только профильные программы обучения в высших учебных заведениях. Они, различного уровня и сложности, должны пронизывать все уровни основного и дополнительного образования, существующие в современном обществе – от школьного до университетского, и крайне необходимо внедрять их в производственную деятельность специалиста. Подготовка специалистов энергетиков предполагает включение в рабочий процесс предприятий систем постоянного повышения уровня профессиональных навыков, которые позволят не только обеспечить научные и производственные организации необходимыми кадрами, но и осуществлять их неуклонное совершенствование, добиваясь требуемого уровня квалификации.
Одним из важных элементов обеспечения этого процесса в современном мире являются программы стажировок и повышения квалификации. Так называемая концепция обучения на протяжении всей жизни в последние десятилетия приобрела массовую популярность. Сотни университетов по всему миру вводят новые программы и курсы, используя принцип постоянного обучения для совершенствования полученных ранее знаний и вхождения в новые профессии.
К примеру, около 40% европейцев трудоспособного возраста регулярно проходят программы повышения квалификации. Кто-то продолжает обучение для того, чтобы двигаться по карьерной лестнице, кто-то для получения новых необходимых знаний, учитывая ускоренное технологическое развитие в последние десятилетия.
Современные программы стажировок и повышения квалификации для специалистов в сфере энергетики позволяют вовлекать в процесс обучения людей всех возрастов из различных предприятий и регионов, что, по сути, является фактором повышения уровня компетенций посредством обмена передовым опытом и лучшими практиками в решении проблем, стоящих перед энергетиками нашей страны. Специалисты из разных предприятий в процессе обучения и коллективной работы, используя свои умения и наработки, делятся своими знаниями, находят решения под руководством действующих экспертов и кураторов программ, знакомятся с передовыми технологиями, а также разрабатывают совместные проекты.